我院根据“两手都要硬，两战都要赢”部署要求，一手抓疫情防控春季返校工作，一手抓学生教育教学工作。思想政治教育的有效开展对于当前各项工作的推进至关重要，辅导员的驾驭能力和工作水平又直接影响工作的开展，为提升辅导员整体“笔头”能力和工作水平。4月23日，学生处邀请到督导科研处张伟东教授进行了“课题申报及论文撰写规范”专题培训，各分院书记、秘书、辅导员参加，学生处王贤军处长主持。
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张教授首先从教育研究和科学研究展开，介绍了教育科研是一种运用科学的理论和方法，有目的、有计划、有意识地研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的认识活动。
其次介绍研究课题是为自己发展，也是促进学校工作共赢的事情。介绍课题的类型以及课题的申报渠道，为辅导员理清思路，明确申报方向。
最后介绍论文的写作规范及发表要求。在选题时要立足本职工作，注意平时积累，关注社会政策方向，对日常教育教学现象进行反思总结。
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辅导员进行科研，不仅能促进辅导员职业化、专业化发展，还能丰富辅导员的精神生活。在疫情期间我们辅导员在工作中的所做所思都是我们科研的题材，做、学、思、研相辅相成，在研究中学习，在学习中提升，用研究形成的理论指导实践，推动各项学生工作开展，提升职业人才培养质量。
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张教授首先从教育研究和科学研究展开，介绍了教育科研是一种运用科学的理论和方法，有目的、有计划、有意识地研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的认识活动。
其次介绍研究课题是为自己发展，也是促进学校工作共赢的事情。介绍课题的类型以及课题的申报渠道，为辅导员理清思路，明确申报方向。
最后介绍论文的写作规范及发表要求。在选题时要立足本职工作，注意平时积累，关注社会政策方向，对日常教育教学现象进行反思总结。
辅导员进行科研，不仅能促进辅导员职业化、专业化发展，还能丰富辅导员的精神生活。在疫情期间我们辅导员在工作中的所做所思都是我们科研的题材，做、学、思、研相辅相成，在研究中学习，在学习中提升，用研究形成的理论指导实践，推动各项学生工作开展，提升职业人才培养质量。
